Schulprofil
Mittelschule mit dem Schwerpunkt Naturwissenschaft, Kunst und Neue Technologien
- Kooperation mit dem Oberstufenrealgymnasium der Franziskanerinnen
- Die Schüler/innen werden im Ausmaß von 6 Wochenstunden pro Klasse von Lehrern/innen des Oberstufenrealgymnasiums der Franziskanerinnen unterrichtet.
- Erleichterung des Übertritts in ein Oberstufenrealgymnasium oder eine BHS. Bei guter Leistung besteht durch das erweiterte Unterrichtsangebot die Möglichkeit des Mittelschulabschlusses (Abschlusszeugnis O.Ö. Mittelschule), mit der Berechtigung zum Besuch einer realgymnasialen Oberstufe bzw. einer Berufsbildenden Höheren Schule.
- Erleichterung und Vermeidung von Fehlentscheidungen bei der Berufswahl durch das vertiefende Angebot an Wahlpflichtfächern.
- Schulübergreifende Projekte
Unterricht:
- Nach den Richtlinien der Bildungsstandards erfolgt der Unterricht in Deutsch, Englisch und Mathematik in Kleingruppen (Zweilehrersystem). Individuelle Differenzierung in zusätzlichen Lerncoachingstunden.
- Eigenverantwortliches Lernen durch moderne Lehr- und Lernmethoden nach Klippert sind wichtiges Unterrichtsprinzip. Methodenvielfalt und aufgabenorientierter Unterricht (Labor, Werkstatt) stellen das selbständige Arbeiten in den Vordergrund. Befähigung zu Projektarbeit durch den schrittweisen Erwerb von methodischer Kompetenzen.
- Beobachtung des Entwicklungsstandes jedes/r einzelnen Schülers/in (Beobachtungsbogen), zweimal jährlich ergänzende differenzierende Leistungsbeschreibung bzw. Leistungsportfolio.
- Interessensorientierte Auswahl eines Wahlpflichtfaches ab der 7. Schulstufe
Leistungsbeurteilung:
- Grundsätzlicher Unterricht nach dem Lehrplan der AHS. Bei Überforderung werden die Schüler/innen auf Antrag der Eltern (an die Schulleitung) in den entsprechenden Gegenständen nach den Bestimmungen der HS beurteilt. Bei negativer Jahresbeurteilung nach dem Lehrplan der AHS kann eine Wiederholungsprüfung abgelegt werden.
- zweimal jährlich ergänzende Leistungsbeschreibung
Berechtigungen:
- Berechtigung zum Besuch einer realgymnasialen Oberstufe bzw. einer Berufsbildenden Höheren Schule bei:
- positiver Leistung in Deutsch, Mathematik und Englisch - entsprechend den Anforderungen der 1. Leistungsgruppe.
- keiner schlechteren Beurteilung als „Gut“ in Deutsch, Englisch und Mathematik - entsprechend den Anforderungen der 2. Leistungsgruppe - und keiner schlechteren Beurteilung als „Befriedigend“ in allen übrigen Gegenständen.
- Abschlusszeugnis der Hauptschule bei:
Beurteilung in Deutsch, Mathematik und Englisch nach den Anforderungen der 2. Leistungsgruppe mit der Note „Befriedigend“ bzw. „Genügend“ oder der positiven Beurteilung nach den Anforderungen der 3. Leistungsgruppe.